Satisfacción y frustación de las necesidades psicológicas básicas en el trabajo en profesores de educación física
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Fecha
2018
Autores
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Editor
Universidad de Flores
Resumen
Partiendo de la teoría de la autodeterminación, se investigaron las posibles relaciones entre las variables satisfacción de las necesidades psicológicas básicas y frustración de las necesidades psicológicas básicas en profesores/as de educación física del nivel medio del sistema educativo formal de Argentina.
Descripción
Palabras clave
DOCENTES, MOTIVACION, DEPORTE
Cita
Bernárdez, C. (2018). Satisfacción y frustación de las necesidades psicológicas básicas en el trabajo en profesores de educación física [Trabajo Final Integrador, Universidad de Flores].